必要的责任感（第2页）

周日的校园比平日里安静许多，手冢穿过空无一人的街道，走进了行政大楼，此时的天空就如不二预测的一样下起了雨。

楼内静悄悄的，鞋底与地面的碰撞声清晰可闻，手冢走到三楼，在外语系主任的办公室门前停下脚步。

他轻轻敲了敲门，在一声请进之后，推门走了进去。

系主任山崎是个年过六旬的和蔼老头，个头矮小但身板看起来挺结实，他那双苍老的手握着话筒，正在打电话，他伸手示意手冢稍微等一下，便打算跟电话那头匆匆结束谈话。

挂了电话，山崎看向依旧站在门口的手冢，朝自己对面的椅子伸了伸手。

“别站在那里，手冢君，请坐。”

“谢谢。”

手冢拉开椅子坐了下来，没有开口，只是安静的看着山崎。

山崎晃了晃桌子上的茶杯，站起身问道：“要不要先来一杯茶呢？”

“不必了，谢谢。”

手冢的语气和他的情绪一样没有起伏。

“不知道您突然找我来有什么事情呢？”

“这件事嘛......”

山崎摸了摸后脑勺，重新坐回了椅子里。

似乎没想好该怎么开口。

他看着眼前的年轻人，无论从长相，气质还是才情，都无愧于学生中流传的评价。

而越是天才的人就越有个性。

手冢在受邀来立海大学任教的时候就已经坦诚，自己身兼两职，只能有一半的精力甚至不足一半的精力放在教学上。

所以才本打算在青少年网球集训结束之后再来上课，奈何事发突然，让他提前来就职他也没有拒绝，反而在有限的时间内，让自己的教学质量提高到了全外语系年轻讲师数一数二的位置。

这样一个才情卓着，能力出众的年轻人在任何一个行业里都是宝藏。

而且在对手冢长时间的观察中，山崎发觉，手冢天生就应该当一个教育家。

不管是在他擅长的网球还是第一次踏足的大学讲师，所谓相似的职业都有相通的地方。

网球教练也好，大学讲师也好，无非都是教书育人的行当。

但是即便这个年轻人有比普通人高得多的天赋和能力，但也始终是一个人而已，他的精力是有限的。

山崎的手指胡乱的敲了敲桌面，打破了许久的沉默。

他显得有些犹豫，用商量的语气问道：“手冢君，我知道你现在很忙，尤其是关乎到日本网球的荣誉问题。

但是我......嗯......作为系主任，我有一个请求，还希望你能考虑一下。”

手冢面露疑色，但他很快就调整了自己的表情，说道：“您请说。”

“是这样的。”

山崎无声的叹了口气。

“井上副教授因为生病紧急住院了，但是她那边还有几个待毕业的学生需要论文指导，其他的教授都没有办法腾出时间，所以井上副教授向我推荐你，希望你能够接手她的学生，帮他们完成毕业论文。”

“您知道我没有这方面的经验。”

手冢坦诚的说道：“我很感谢井上副教授的信任，但是我从未指导过他人的毕业论文，而且我们学校的规定讲师是没有指导毕业的资格的。”

“规定是规定，能力是能力。”

山崎往前倾了倾身，似乎是想要让自己看起来更庄重一些。

“我们可以为有能力的人打破规定，年纪轻轻就能拿到多个世界冠军，而且在追寻自己梦想的同时也没有放弃学业，比别人提前三年拿到硕士文凭，又能讲课讲得那么好，在学生里受欢迎就是一个好老师需要具备的优秀特质。

这些才能加起来足够让我知道你的能力出众，我想也应该给你足够的勇气去相信自己没有问题。”

手冢往后靠了靠。

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